Três dicas para transições de aprendizagem seguras, suaves e estabelecidas (WISE Qatar) 

As transições de aprendizagem podem ser perturbadoras para qualquer jovem. Crianças com idade entre 12-25 anos são particularmente vulneráveis, dado como esse período pode impactar no aumento do risco de ansiedade, transtornos depressivos e doenças mentais mais tarde na vida. Quais são os fatores que podem mitigar esses riscos e transformar as transições de aprendizagem
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Todas as emoções são informações valiosas

*Texto traduzido de artigo do WISE. Ouvimos isso todos os dias, de todos os setores da sociedade e em todo o mundo. Uma criança engajada e amigável torna-se nesse momento de pandemia cada vez mais hostil. Uma criança que já foi brilhante e borbulhante torna-se letárgica e mal funcional. Uma criança que antes tinha uma
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God save the king

A Inglaterra perdeu um súdito, que havia se tornado cavaleiro da realeza. Nascido em Liverpool, terra dos Beatles, um professor de artes e diretor de escolas foi nomeado pela Rainha Elizabeth II como Sir – o cavaleiro. Uma honraria para poucos, especialmente àqueles que contribuem significativamente com as artes e a ciência no país bretão.
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Escola em modo avião

A sabedoria milenar da escola grega já falava sobre comunicação como estratégia. O filósofo Aristóteles dizia que uma boa comunicação deveria ser feita essencialmente de histórias. E além de histórias, dados e resultados práticos para gerar vínculos.  A escola padrão que não estimula a criatividade também desestimula a comunicação. A cena em que alunos passivos
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Bla, Bla, Bla

A cena era sempre a mesma. Paty Pimentinha sentada ao lado de Charlie Brown na escola e a voz da professora somente um bla, bla, bla incompreensível e irritante. E em segundos Paty dormia sem nenhum constrangimento, pra desespero de Charlie Brown preocupado com a reação da professora. Esse desenho, Snoopy e Charlie Brown marcou
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Sem criatividade e comunicação, não há inovação

Inovação sem criatividade, não existe. Mas nunca tive medo de afirmar também que sem comunicação não há inovação. Jamais vou me esquecer quando fui a uma reunião com o CEO de uma grande empresa – uma das maiores do Brasil – e enquanto aguardava na sala de espera folheei uma revista da organização. Nela havia
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Aprenda a desaprender para reaprender

Essa frase não é minha. Quer dizer, é sim. Na verdade, ela nasceu inspirada pelo tema central do WISE: o maior evento mundial em inovação na educação, no qual participei representando a Escola de Criatividade em 2017 e 2019. Unlearn, Relearn What it means to be human? Desaprender e reaprender, o que significa ser humano? Três mil pessoas
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Quando vamos educar nossas crianças para o desenvolvimento da criatividade?

O Brasil e sua educação com inúmeros projetos que não saem do brainstorm, necessita reavaliar seu currículo e começar a olhar o ensino como uma porta para que alunos aprendam a aprender. Que o nosso sistema educacional carece de fundos financeiros e investimentos de qualidade, estamos fartos de saber. É por isso que ano após
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